謝謝高雄女中楊子霈老師的紀錄與分享，希望能讓更多學校師生與一般讀者，一起認識海明威！

體會冰山下的沉靜與騷動

撰文、照片提供​​​​​​​◎楊子霈​​​​​​​

這週邀請到逗點文創結社總編暨海明威小說《我們的時代》譯者陳夏民先生，在高二彈性時間演講「共讀海明威——一般讀者如何探究海明威留下的冰山？」。

《我們的時代》是海明威的少作，雖然每篇篇幅不長，但沉靜簡潔的文字裡卻隱藏澎湃複雜的人物情感，夏民先跟同學介紹海明威的生平及「冰山理論」的主張──作品要像冰山一樣，只寫出露在表面的八分之一，其餘八分之七要留在底層讓讀者去體會想像。

然後說明他翻譯時的一些理念及處理方式，比如盡量不使用厭女的詞彙，像是「Damn」就不會翻譯成「他媽的」；並帶讀〈雨中的貓〉、〈一則很短的故事〉、〈醫生夫婦〉……等作品，透過夏民精采的剖析，讓在場的老師同學們都深深訝異，原來海明威簡潔的文字底下，人物內心有這麼多的情感騷動，文學原來是這麼細膩和迷人的事物。

像是我最喜愛的〈雨中的貓〉，閱讀時已覺得小說中的夫妻溝通有障礙，老公的話語中充滿了敷衍和不耐，反而異國的旅館主人還比較體貼太太的心靈，但經夏民講解後，我才注意到小說開頭寫「留宿旅館的美國人只有兩位，進出房門時在樓梯間遇到的人，他們一個也不認識」，意謂著這對夫妻是全旅館唯一說著同樣語言的人，言談卻無法對頻，這種感情處境於是更顯淒涼。海明威的小說果然不能只能草草讀過去，每一句話都留下許多讓人玩味的空間。

演講結束後，夏民還帶了海明威頭像的印章讓同學蓋在書上，同學們也蓋得不亦樂乎。感謝夏民在月考完的隔天下午，給本校師生帶來這麼兼具深度和趣味的文學饗宴，演講前三個月還提供書籍借給學生們閱讀；也感謝一起參與辦講座的國文科年輕同事們，自動擔負起指導學生和演講相關的事務，很佩服他們的熱情和各種創意，更謝謝學務主任給予我們經費，以及充分的信任與支持。能跟一群熱心又是文學同好的優秀同事們一起辦活動，讓我覺得真是非常幸運又幸福啊！

本文經作者授權轉載，原文刊載於楊子霈Facebook：【體會冰山下的沉靜與騷動】